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為什麼把電氣分到能源

發布時間: 2021-03-06 14:50:24

❶ 電氣工程及其自動化。發電廠為什麼不能一本書講完呢而是有電氣部分,動力之類的。

發電廠把電氣部分和動力之類分開不一本書講完是有依據的,
因為電氣部分內容比較多,
而且電氣部分是主迴路,比較重要,所以就要單獨進行講解。
動力之類是屬於控制迴路,內容多而比較繁,也是要單獨分開講解的。

❷ 按照能源的來源,可以將能源分為什麼與什麼

1、按其形成和來源分類:

(1)、來自太陽輻射的能量,如:太陽能、煤、石油、天然氣、內水能、風能、生物能等。容

(2)、來自地球內部的能量,如:核能、地熱能。

(3)、天體引力能,如:潮汐能。

2、按開發利用狀況分類:

(1)、常規能源,如:煤、石油、天然氣、水能、生物能。

(2)、新能源,如:核能、地熱、海洋能、太陽能、風能。

3、按屬性分類:

(1)、可再生能源,如:太陽能、地熱、水能、風能、生物能、海洋能。

(2)、非可再生能源,如:煤、石油、天然氣、核能。

4、按轉換傳遞過程分類:

(1)、一次能源,直接來自自然界的能源。如:煤、石油、天然氣、水能、風能、核能、海洋能、生物能。

(2)、二次能源,如:沼氣、汽油、柴油、焦炭、煤氣、蒸汽、火電、水電、核電、太陽能發電、潮汐發電、波浪發電等。

❸ 電氣為什麼叫電氣

電氣(electrical,electrical power and equipment)是電抄能的生產、傳襲輸、分配、使用和電工裝備製造等學科或工程領域的統稱。是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學,涵蓋電能的轉換、利用和研究三方面,包括基礎理論、應用技術、設施設備等。
電氣工程(Electrical Engineering,簡稱EE)是現代科技領域中的核心學科之一,更是當今高新技術領域中不可或缺少的關鍵學科。正是電子技術的巨大進步才推動了以計算機網路為基礎的信息時代的到來,並將改變人類的生活、工作模式。電氣工程的發展前景同樣很有潛力,使得當今的學生就業比率一直很高。

❹ 聯合國把新能源分為什麼

聯合國開發計劃署(UNDP)把新能源分為以下三大類:大中型水電;新可再生能源,包括小水電、太陽能、風能、現代生物質能、地熱能、海洋能(潮汐能);穿透生物質能。

❺ 2020年電氣專碩歸到能源電力了,就業方向是不是變了是不是不能考國網了

能考國網!電氣專業是個大方向,能源電力也是電氣專業的一個分支。而且各種新電力能源(風電、光電等)目前風頭正足。

❻ 關於「電氣時代」,為什麼電氣的qì是這個「氣」而不

電器,使用電力來進行運轉的器械。電氣,電氣就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學,涵蓋電能的轉換、利用和研究三方面,包括基礎理論,應用技術,設施設備等。
19世紀最後30年和20世紀初,科學技術的進步和工業生產的高漲,被稱為近代歷史上第二次工業革命。世界由「蒸汽時代」進入「電氣時代」。
由於近代工業的迅速發展,作為工業動力的蒸汽機已經滿足不了社會的需要,其局限性明顯地暴露出來。
首先,蒸汽機隨著它的功率的增強,體積日益龐大,使它的使用受到很大的限制。其次,從蒸汽機到工作機需要一套復雜的傳動機構,才能將動力分配給各種工作機。這種能量傳遞方式既不方便也不經濟,很難實行遠距離的傳輸,大大限制了大工業的發展規模。再次,蒸汽機雖然多次改進,熱效率仍然很低,使用極不經濟。另外,蒸汽機只能將熱能單純的轉化為機械能,不能實現多種形式能量的互相轉化。
1831年,英國科學家法拉第發現了電磁感應現象,找到了打開電能寶庫大門的鑰匙。19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域,並日益顯示出它的優越性。
首先,電能可以通過發電廠和電力網,集中生產,分散使用,便於傳輸和分配,電動機能滿足工業對小型動力裝置的要求。其次,以電力代替蒸汽動力等其他能源,是節約能源總消費量的重要途徑。再次,電力的應用靈活,易於轉化為熱、光、機械、化學等形態的能量,以滿足生產和生活的需要,其他形態的能量也易於轉化為電能。另外,電能與其他能源相比,能夠實行快速,精確的控制,它作為動力能有效地促進生產過程的機械化和自動化,從而對變革生產結構具有重要意義,這就為用技術體制代替人的操作職能,實現生產過程的機械化和自動化創造了前提。
從19世紀六七十年代起,各種各樣使用電力的新發明紛紛涌現,徹底改變了人們的生產和生活。發電機和電動機的相繼問世,使電力開始帶動機器。隨後,電燈、電話、電車、電影和無線電報等如雨後春筍般涌現出來。電力的廣泛應用,推動了電力工業和電器製造業等一系列新興工業的迅速發展,而新機器的發明和製造,反過來也推動了電力的廣泛應用。所以,列寧說:「電力工業是最能代表最新技術成就,代表19世紀末20世紀初的資本主義的一個工業部門。」
電氣技術的應用,不僅大大增加了社會物質財富,也使人們生活更加豐富多彩。隨著經濟的發展,城市更加繁榮。電氣技術的廣泛應用,使城市的面貌發生了巨大的變化。電燈使城市的夜晚亮如白晝,電車為城市居民提供更加方便的出行服務,電梯使摩天大樓越建越高。電還走進了千家萬戶,電話使相隔千里如同近在咫尺,電冰箱、洗衣機、電熨斗、吸塵器的使用大大減輕了繁重的家務勞動,電影和電視豐富了人們的業餘生活。
綜上所述,之所以把第二次工業革命開辟的時代稱為「電氣時代」的原因可以歸納為以下幾點:
1.第二次工業革命,電力作為新能源進入生產領域。由於發電機和電動機的發明和使用,電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力。
2.電的發明和廣泛應用,給人們生產和生活帶來了巨大的變化,它促成了一大批新的工業部門的誕生,從根本上改變了資本主義生產的面貌。
3.電力在生活領域的應用,極大地改善了人們的生活。

❼ 電是一個什麼東西為什麼她能帶動電器

電是一種自然現象,是一種能量。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做正電、另一種叫做負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸,其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。
電是個一般術語,包括了許多種由於電荷的存在或移動而產生的現象。這其中有許多很容易觀察到的現象,像閃電、靜電等等,還有一些比較生疏的概念,像電磁場、電磁感應等等。
用來稱呼許多種不同的自然現象,一般只需使用「電」這單字就已足以勝任。但是,用於科學領域,這術語的意思顯得相當模糊。必須使用更明確的術語來區分各種各樣不同的概念。
電荷:某些亞原子粒子的內涵性質。這性質決定了它們彼此之間的電磁作用。帶電荷的物質會被外電磁場影響,同時,也會產生電磁場。
電流:帶電粒子的移動,通常以安培為度量單位。
電場:由電荷產生的一種影響。附近的其它電荷會因這影響而感受到電場力。
電勢:單位電荷在靜電場的某一位置所擁有的電勢能,通常以伏特為度量單位。
電磁作用:電磁場與靜止或運動中的電荷之間的一種基本相互作用。
很久以前,就有許多術士致力於研究電的現象。可是,所得到的結果真是乏善可陳,少之又少。直到十七和十八世紀,才出現了一些在科學方面重要的發展和突破。在那時,科學家並沒有找到什麼電的實際用途。這要等到十九世紀末期,由於電機工程學的進步,把電帶進了工業和家庭裡面。在這個電氣研發的黃金時代,日新月異、連綿不斷的快速發展帶給了工業和社會,難以形容、無法想像的巨大改變。做為能源的一種供給方式,電所具有的多重優點,意味著電的用途幾乎是無可限量。例如,大眾交通、取暖、照明、電訊、計算等等,都必須用電為主要能源。來到二十一世紀,現代工業社會的骨幹仍舊依賴著電能源。在可看見的未來,電想必是綠色科技的主角之一。

❽ 第二次工業革命開辟的時代為何稱為「電氣時代」

汽車和飛機的問世是第二次工業革命時期應用技術上的一個重大成就。19世紀80年代中期,德國發明家卡爾·本茨提出了輕內燃發動機的設計,這種發動機以汽油為燃料。內燃機的發明,一方面解決了交通工具的發動機問題,引起了交通運輸領域的革命性變革。19世紀晚期,新型的交通工具──汽車出現了。80年代,德國人卡爾?本茨成功地製成了第一輛用汽油內燃機驅動的汽車。1896年,美國人亨利?福特製造出他的第一輛四輪汽車。與此同時,許多國家都開始建立汽車工業。隨後,以內燃機為動力的內燃機車、遠洋輪船、飛機等也不斷涌現出來。1903年,美國人萊特兄弟製造的飛機試飛成功,實現了人類翱翔天空的夢想,預告了交通運輸新紀元的到來。另一方面,內燃機的發明推動了石油開采業的發展和石油化學工業的產生。石油也像電力一樣成為一種極為重要的新能源。1870年,全世界開採的石油只有80萬噸,到1900年猛增至2 000萬噸。

從吉爾伯特以來,人們基本研究的是靜電。富蘭克林等人研究的也屬於瞬間釋放的電,而不是持續的電流。人們不知怎樣發電 。

伏打電堆是電池的原型,它的出現改變了靜電研究的狀態,使人們對電流能夠有深入地認識。這不僅僅表現在動電學研究上,更重要的是,由此開啟了人類的電氣時代。

電流是怎樣發現的呢?這裡面有很多偶然。1780年9月的一天,義大利波洛尼亞大學的醫學和解剖學教授伽伐尼和他的兩個助手做實驗。他們做的是解剖青蛙的實驗,要將青蛙做成切片。青蛙被解剖完了,青蛙下肢的神經完全暴露出來。一名助手順手把解剖刀放在了一隻蛙腿的神經上,突然間,已經死了的青蛙竟然動了!四隻蛙腿抽搐顫動。伽伐尼沒有放過這個異常現象。他於是立即重復做這個動作,結果發現蛙腿一接觸到金屬解剖刀,便開始抽動。伽伐尼心想,這是電現象,也許是由於自然界中的電而產生的。在大雷雨天,伽伐尼將青蛙用銅絲掛起來,吊在鐵格子上,閃電交加時,他看到青蛙腿在抽動。為了進一步證明他的想法,他在萬里無雲的大晴天做這個實驗,結果青蛙依然抽動。本來想證明自己的觀點,卻被實驗推翻了。因為晴天時,基本上收集不到大氣電荷。後來,伽伐尼在封閉的屋子裡繼續實驗,發現使用相同的金屬聯結起來,分觸蛙神經,蛙腿不能抽動,而使用不同的金屬觸及蛙神經並且相聯結,則可以發生抽動現象,但不同的金屬引起的抽動程度不一樣,有的劇烈有的緩慢。之所以一開始發現蛙腿抽動,原因就在於解剖刀是金屬,而蛙放在金屬的解剖桌上,助手順手把解剖刀一放,刀與桌相連,又觸及蛙腿,引起了抽動。但是為什麼抽動,伽伐尼沒有想明白。

他認為,金屬相連接構成迴路,所以導電。這一點他認識得十分正確。然而他是一名生物電研究者,他忽略了不同金屬才能引起蛙腿抽動的事實,卻把蛙作為原因。

伽伐尼認為,電來自有機體內部。動物神經相當於一個萊頓瓶,金屬構成迴路,由此導電。他還認為,這種電必須由不同的金屬才能激發出來。伽伐尼認為這是「動物電」。1791年,伽伐尼發表了論文《論肌肉運動中的電力》。這一發現轟動一時,人們聯想到海里的鰻魚之類帶電的動物,也沒有表示什麼懷疑。

然而有一個人對伽伐尼深表懷疑,他就是義大利物理學家伏打。伏打於1745年出生,是一位青年科學家。他在義大利帕維亞大學教授自然哲學。1791年,伏打獲得皇家學會的科普利獎,並當選為皇家學會會員。伏打重新做實驗,根據相同的金屬不能產生電流這個現象,他將注意力轉移到了金屬本身。1792年,伏打指出,伽伐尼所言的動物電是不存在的。伽伐尼恰恰弄反了,不是金屬無用,恰恰是兩種不同金屬產生的電流,蛙腿則起了一個檢驗電荷是否存在的作用。

1794年,伏打不斷地做了無蛙腿參與的實驗,他用不同的金屬相觸,檢測了電流的發生。其實,早在1752年,有一位義大利學者就有過伏打類似的經歷。這位學者名叫祖爾策。他有一次,很偶然地將鉛片與銀片含在嘴裡,放在舌尖上。結果舌尖有一種特殊的味道,其實這不是什麼味道,而是兩種不同金屬與濕潤的舌尖形成通路,有電流經過的麻酥酥的感覺。

但是祖爾策沒有找到原因,也沒有再把這件事放在心上。就這樣白白地浪費了發現電流的大好時機。伏打和伽伐尼二人觀點不同,開始爭論。在論爭中,伏打做了一系列的實驗,結果證明他的觀點更接近正確的實驗現象。伏打得到一個金屬序列:鋅、錫、鉛、銅、銀、金……這就是著名的物理上的伏打序列。在這個序列中,任意兩種金屬相接觸就可產生電流,距離越遠的兩種金屬相連接,產生的電流越強。伏打還發現,接觸後,排在前面的金屬帶正電、排在後面的金屬帶負電。

1799—1800年,伏打發明了發生裝置——伏打電堆,它能夠產生持續的直流電。

伏打具體地敘述如下:「取上30塊、40塊、50塊,當然60塊更好,這樣較多的銅片,如果是銀片,則會更好。將它們每一塊都與另外一種金屬片相接觸,這另外一種金屬片選用錫片或鋅片,後者則更好。「用同樣數目的水層,或者同樣數目的用液體浸泡過的卡紙或皮革等均可,我發現水並不理想,如果用鹽水或鹼液是最好不過。「一切准備就緒,把那些卡紙或皮革夾在每對或每個組合所包含的兩種不同的金屬之間。這樣間隔而成,按照順序循環排列,這就做好了一個發電體。」這種裝置,如果疊得越多,電流就越強。1800年,伏打致信英國皇家學會主席布克司,布克司將信發表在皇家學會的公報上,一舉驚人。

1802年,美國與俄國的物理學家在伏打發明的基礎上,分別做成了兩個大電堆,發電產生的熱把金屬都熔化了,可見電堆之巨大。伏打後來又繼續改進,制出了更加易用的電堆。穩定直流電流的出現宣告了人類的電氣時代的到來。

❾ 為什麼叫電氣專業氣是什麼意思

電氣專業就復是研究強電的專制業,通常會有電氣設計、電路設計、計算機運用等學科設立。早在清朝時期,「電」科學傳入中國,當時稱作電氣,一直到現在簡單說,電氣就是電,氣就是練氣。

氣的意思:氣在中文中是很玄一個詞,氣場存在於萬事萬物之中,氣功就是練氣。早在清朝的時候「電」科學傳入中國,當時稱作電氣,一直到現在。簡單講,電氣就是電。而且是強電(380V線電壓以上),與弱電(電子,通信等)相對。

(9)為什麼把電氣分到能源擴展閱讀

從某種意義上講,電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。

傳統的電氣工程定義為用於創造產生電氣與電子系統的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發展,21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。

本領域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容,以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態的科研環境。

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