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高校宣傳思想文化工作包括哪些內容

發布時間: 2021-03-02 07:51:38

Ⅰ 如何牢牢把握高校宣傳思想工作的主要任務

高校是傳承、傳播和創造社會主義先進文化的重要陣地,承擔著文化強國的光榮使命,是社會主義文化大繁榮大發展的生力軍。高校應以高度的文化自信和文化自覺,把以文化人的理念有效融入人才培養全過程,培育和弘揚大學精神,把學校建設成為精神文明建設示範區和輻射源。
(一)培育和弘揚大學精神。要總結提煉出符合先進文化發展方向的具有鮮明時代特徵的大學精神傳統、辦學理念與治學文化,推動大學文化建設規劃制定、平台構建和體系形成。加強學校博物館、校史館、圖書館、檔案館及其他文化設施的建設,挖掘校訓中蘊含的人文精神、科學精神,整理校史、院史、學科史和人物史,形成各具特色的學校文化體系。要注重將大學文化景觀建設作為培育和弘揚大學精神文化的重要載體,將大學精神和治學文化的內核「審美化」、「景觀化」。要探索建立大學文化建設的評價與反饋機制,根據相關建設指標和師生、校友以及社會各界的反饋情況,在實踐中不斷積累經驗,進一步完善和修訂大學文化建設的內容、方式和方法,不斷推動大學文化建設邁上新的台階。

(二)打造大學文化特色品牌。要在校園中建設與校園環境融合、藝術品位高的公共藝術景觀作品,在校園時空中形成特殊的文化藝術傳播場,從而弘揚學校文化特色,提升大學藝境品位。要著眼於搭建大學文化高端傳播平台,精心打造諸如學術大講堂、「感動校園」「我愛我師」人物評選、師德論壇等特色文化品牌活動,並使這些活動成為師生開拓視野、激盪思維、啟迪心靈的精彩課堂、教育陣地和重要載體。要抓好藝術館、博物館、音樂廳等文化場館建設,堅持「公益性、專業化、高品位」的方針,加強人文藝術素養教育,努力傳播科學精神、人文精神和大學精神,充分發揮其人文審美教育、感染和引領作用。

(三)加強優秀傳統文化和傳統美德教育。要深化理論研究,發揮人才聚集優勢,加強中華優秀傳統文化重大理論與實踐問題項目研究,力爭推出一批有深度、有分量的研究成果,通過課題資助、學術引領、文化交流、隊伍建設等,把高校打造成中華優秀傳統文化的研究基地。要開設中華優秀傳統文化教育課程,納入學校課程體系,明確學時學分。注重挖掘專業課程的傳統文化內涵,切實加強大學生優秀傳統文化素養培養和傳統美德教育。要注重利用春節、端午節、中秋節、國慶節等重要節慶日傳播中華優秀傳統文化的獨特優勢,加強對青年學生的文化素質養成教育。要加強校園文化建設。大力開展以中華優秀傳統文化為主題的校園文化活動,讓師生在活動中感悟、體驗和接受中華優秀傳統文化,傳承和踐行中華傳統美德。

Ⅱ 宣傳思想文化工作謀創新體現在哪些內容

新常態下加強基層宣傳思想文化工作,關鍵是要強化擔當意識,確保中央《關於加強基層宣傳思想文化工作的意見》不折不扣落到實處。 一是政策要傾斜。堅持眼睛向下、重心下移,進一步重視、關心和支持基層,加強對基層工作的分類指導、精準推進,把更多的工作資源、經費投入向基層傾斜。注意傾聽基層的意見和呼聲,推動基層宣傳文化設施建設,優先安排設計與群眾利益密切相關的工程項目。建立穩定的經費投入機制,逐步增強財政投入,提高服務質量和效果。 二是力量要加強。實施基層宣傳文化人才建設工程,鼓勵專業文藝工作者、高校畢業生投身基層宣傳思想文化工作,充實縣鄉村三級公共文化設施管理人才。重視發揮鄉土文化能人、文化志願者的作用,加強群眾文化輔導員隊伍建設。將基層宣傳文化幹部納入幹部教育培訓體系,加大分級分類培訓力度,通過全員輪訓、專項進修、上掛鍛煉等方式,不斷提高業務素質和工作本領。 三是工作要創新。針對基層工作程式老套、方式落後的問題,加大工作創新力度,使我們設計的工作項目更加貼近基層實際、更加符合群眾需求。適應社會生活新變化和基層群眾新需求,運用分眾化、對象化的方式,通過抓項目辦實事的形式,創新工作方法,更好增強工作效果。開展基層創新工作評選,總結推廣一批新探索新創造,充分調動基層的積極性創造性,使基層工作真正活起來。

Ⅲ 黨的宣傳思想工作的基本內容是什麼

中國共產黨新時期宣傳工作的主要任務可以概括為四個方面:

一是以科學的理論武裝人,始終把理論建設作為根本建設,把用科學理論武裝全黨、教育人民作為宣傳工作第一位的任務,堅持黨的理論創新每前進一步,理論武裝就跟進一步,學習教育就深化一步;

二是以正確的輿論引導人,鼓勵和支持媒體切實擔負起社會責任,弘揚社會正氣、傳播先進文化,不斷提高輿論引導的時效性和公信力;

三是以高尚的精神塑造人,堅持以建設社會主義核心價值體系為根本,大力加強思想道德建設,大力弘揚民族精神和時代精神,大力倡導文明和諧的社會風尚,努力提高人們的思想道德素質和社會文明水平;

四是以優秀的作品鼓舞人,堅持以改革促發展、促繁榮,通過體制機制創新,推動文化事業文化產業的加快發展,加強對文化產品創作生產的引導,推出群眾歡迎的精品力作,滿足人們文化需求。

(3)高校宣傳思想文化工作包括哪些內容擴展閱讀:

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話,站在新時代黨和國家事業發展全局的高度,深刻總結了黨的十八大以來黨的宣傳思想工作的歷史性成就和歷史性變革,深刻闡述了新形勢下黨的宣傳思想工作的歷史方位和使命任務。

深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、戰略性重大問題,對做好新形勢下黨的宣傳思想工作作出重大部署。這是指導新形勢下黨的宣傳思想工作的綱領性文獻。

我們要認真學習領會,立足新方位、找准新坐標、展現新作為,全力以赴抓好宣傳思想工作的部署落實,為黨和國家事業發展提供堅強思想保證和強大精神力量。

不斷深化對宣傳思想工作的規律性認識。在全國宣傳思想工作會議上,習近平總書記回顧黨的十八大以來宣傳思想工作的歷史性成就和歷史性變革,系統總結了實踐中我們不斷深化對宣傳思想工作的規律性認識,提出了一系列新思想新觀點新論斷,並將其概括為「九個堅持」,即:

堅持黨對意識形態工作的領導權,堅持思想工作「兩個鞏固」的根本任務,堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民

堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量,堅持提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,堅持以人民為中心的創作導向,堅持營造風清氣正的網路空間,堅持講好中國故事、傳播好中國聲音。

這「九個堅持」闡明了宣傳思想工作的地位作用、目標任務、職責使命、實踐要求,回答了宣傳思想工作方向性、全局性、戰略性的重大問題,是對黨的十八大以來我黨意識形態工作豐富實踐、寶貴經驗的深刻總結

是對宣傳思想工作規律性認識的最新成果,是做好宣傳思想工作的根本遵循。要以「九個堅持」為根本遵循,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。

Ⅳ 高校黨委宣傳部工作職責

1.負責宣傳部全抄面工作。

2.根據校黨委安排負責全校思想政治教育工作和師德師風建設工作。

3.負責學校黨委中心組學習活動的組織安排工作;負責全校思想政治理論學習計劃的制定執行和監督檢查工作。

4.根據校黨委安排負責意識形態和維穩工作,把握全校學術報告、新聞輿論宣傳的政治方向。

5.負責學校宣傳媒體建設及對內、對外宣傳報道工作;負責學校對外宣傳的審查備案管理工作。

6.根據校黨委安排負責學校統戰工作。

7.負責學校精神文明和校園文化建設工作,做好文明單位創建工作。

8.完成領導交辦的其它工作。

Ⅳ 當前最需要開展的宣傳思想文化工作有哪些

一、強化理論武裝,在提高思想凝聚力上下工夫,努力鞏固幹部群眾團結奮專斗的思想基礎屬
二、強化新聞宣傳,在提高輿論引導力上下工夫,努力暢通社情民意反映渠道
三、強化文明創建,在提高道德滲透力上下工夫,努力提升群眾道德素質和文明程度
四、強化文化建設,在提高文化影響力上下工夫,努力保障群眾的文化權益

Ⅵ 《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的主要內容

深化教育領域綜合改革,要體現以改革推動發展、提高質量、促進公平、增強活力的總體思路,主動適應經濟社會發展需要,自覺遵循教育規律和人才成長規律,進一步突出重點,明確攻堅方向,找准著力點,完善配套政策,不斷取得新突破。

貫徹落實全會精神、深化教育領域綜合改革,要全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人基本導向,促進學生全面發展。要加強社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展中華優秀傳統文化教育。健全學校體育工作機制,確保學生體育課程和課外鍛煉活動時間,提高陽光體育運動實效。完善學校、家庭、社區相結合的青少年體育網路,形成合力,培養青少年良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。加強藝術教師隊伍建設,保證美育教學資源基本配置和相關必備條件,全面提高美育教學質量,重點加強農村學校藝術教育,提高學生審美和人文素養。加強科學保教,著力克服幼兒園「小學化」傾向。以小學生減負為重點,標本兼治,減輕學生課業負擔。

貫徹落實全會精神、深化教育領域綜合改革,要優化資源配置,大力促進教育公平,提高教育質量。要建立城鄉一體化義務教育發展機制和經費保障制度,加快推進學校標准化建設,盡快使校舍、師資、教學儀器設備、圖書、體育場地基本達標。出台校長教師交流指導意見,加大城鎮學校教師對口支援農村學校、優質公辦學校教師對口支援薄弱學校的力度,優化教師資源配置。試行學區制,科學規劃學校布局。完善學前教育家庭經濟困難兒童入園資助政策和高中階段家庭經濟困難學生助學金制度。積極協調有關部門,營造公平就業環境,切實做好高校畢業生就業工作。構建利用信息化手段擴大優質教育資源的有效機制,加快推進覆蓋城鄉各級各類學校和教育機構的教育信息化網路。加快現代職業教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養高素質勞動者和技能型人才。改進高等教育質量保障體系和高校教學評估方式,創新高校人才培養機制,推進高校協同創新,促進高校辦出特色,爭創一流。

貫徹落實全會精神、深化教育領域綜合改革,要深化考試招生制度改革,拓寬學生發展通道。要制定和實施考試招生制度改革總體方案及其配套政策文件,按照有利於促進學生健康成長、有利於科學選拔人才、有利於維護社會公平的原則,探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。堅持義務教育免試就近入學,實行九年一貫對口招生。推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。加快推進職業院校分類招考和注冊入學。逐步推行普通高校基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制,探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換,探索建立多種形式學習成果的轉換認定製度。

貫徹落實全會精神、深化教育領域綜合改革,要加快職能轉變和簡政放權,構建政府學校社會新型關系。要改進教育管理方式,擴大省級政府教育統籌權和學校辦學自主權,更多運用法規、規劃、標准、政策、公共財政、信息服務等手段引導和支持學校發展。加強高等學校章程建設,完善治理結構,形成依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度。強化國家教育督導,健全各級各類教育督導評估制度,推行督學責任區制度,建立督導檢查結果公告制度和限期整改制度。發揮社會組織在教育評估監測中的作用,委託社會組織開展教育評估監測。健全政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵社會力量多種形式興辦教育,鞏固以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發展的格局。

Ⅶ 宣傳思想文化工作含義是指什麼,具體內容是什麼

問一下宣傳部的就知道了。

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