機械製造技能考試
1. 機械專業可以考哪些證書
機械專業可以考以下證書:
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:
( 1 )大學畢業證書;
( 2 )外語證書;
( 3 )計算機證書;
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
(1)機械製造技能考試擴展閱讀
課程
1、電工實習
指導學生熟悉電工常用工具、儀表及其正確使用方法;掌握室內照明線路、簡單動力線路安裝、維修的基本方法;熟悉常見導線和絕緣體材料、燈具、開關及熔斷器等的類型與選用。了解安全用電知識和電工安全操作規程。
2、公差配合與技術測量大作業
本環節是《公差配合與技術測量》課程的配套實訓。
通過對動手操作與示範相結合的方法,使學生熟練地掌握常用測量器具的使用方法,掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯接及齒輪的測量等方法。初步認識氣動、電動量儀測量,三坐標測量機測量等方法。
3、電氣控制線路安裝調試(30學時)
該環節與電氣技術課程配套。學生獨立完成控制系統的安裝、調試與故障排除。
4、機械製造工藝課程設計(30學時)
要求運用所學的機械製造工藝知識,進行機械零件製造工藝的制定,訓練學生根據實際加工條件,正確編制機械零件加工工藝的能力。
5、機械零件課程設計(90學時)
目的在於進一步鞏固本課程及先修課程的知識,使學生系統地綜合運用學過的知識,獲得獨立設計完整的簡單機械或部件的能力,使學生初步掌握正確的設計方法,樹立正確的設計思路和嚴謹的工作作風。
2. 我是學機械類的,以後技能高考的時候是怎麼考的呢
上機測試
3. 機械專業,有沒有什麼證書需要去考啊
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:( 1 )大學畢業證書;( 2 )外語證書;( 3 )計算機證書;( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合
格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
此外,就要看你公司的實力了,一般而言,規模小,實力差的公司,大多數都做機械製造,也就是加工類的,不管是一般的機床開始數控機床,你需要考的就是加工類的證書,當然這樣的公司工薪不會很高,如果公司規模中等,那麼公司很需要做設計這方面的人才,機械設計的話,就需要你能夠熟練應用CAD了,這里的CAD不僅僅是指AUTOCAD軟體,要根據你公司情況來定,PLM市場上,主要有5種:AUTOCAD,UG,SOLIDWORKS,PRO/E,CATIA,難度遞進,你可以根據你公司實際採用軟體的情況來學習某一個軟體,這里要提一點的是,軟體都是國外發明的,我們要學好CAD軟體不是一件容易的事情,證書只能再篩選簡歷的時候用,正真的面試是靠技術說話,國外的大型CAD軟體從製作到設計再到出圖,都有一系列的規范和要求,你除了要熟悉GB以外,其他國家的標准包括ISO的標准都要知道一點,對你以後的發展是很有利的。最後就是大規模的機械公司了,這些公司希望和國外的公司比拼,希望在國際上有一定的知名度,那麼要進入這樣的公司所拿到的證書就比較難的,一般要嘗試考取國際機械工程師認證,其次設計類的軟體最好是原廠認證,除了以上兩點,最重要的是經驗,多參加一些大型項目的設計製作,對你以後工作的習慣和設計方式都會有很大的影響,大公司的設計講究制度和效率,僅僅是拿證書去應聘,自身如果沒有十足的能力的話,想進去是基本不可能的。
4. 有沒有參加過機械類對口高考的,技能都考什麼內容
四川二本院校很多,下面的您參考理工類大學:西南交通大學峨眉校區成都回理工大學(地質答 核工業 石油勘探 土木工程 機械等專業為強項) 西南石油大學(石油類專業為強項) 西南科技大學 (土木工程 核工業 機械) 四川理工學院(機械 自動化等專業為強項,原四川輕化工學院) 成都工業學院 (原成都電子高專) 綜合類大學:西華大學(車輛工程 土木工程 機械 自動化等專業為強項) 西昌學院(農林類專業為強項) 攀枝花學院(土木工程 機械為強項) 成都學院 (機械 動畫 護理專業為強項)
5. 機械類工程師職稱怎麼考
機械工程師資格考試分為基礎考試和專業考試。
基礎考試合格並符合本辦法規定的專業考試報名條件的,可參加專業考試。
專業考試合格後,方可獲得《中華人民共和國機械設計注冊機械工程師資格證書》。
基礎考試分2個半天進行,各為4個小時。專業考試分專業知識和專業案例兩部分內容,每部分內容均為2個半天,每個半天均為3個小時。
基礎考試的申請要求:
1、取得本專業或相近專業大學本科及以上學歷或學位。
2、取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
3、取得其他專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
專業考試的申請要求:
1、取得本專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年。
2、取得本專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年。
3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,從事機械專業建設工程設計工作滿4年;或取得含雙學士學位或研究生班畢業後,從事機械專業建設工程設計工作滿5年。
4、取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,從事機械工作滿4年;相近專業大學本科學歷或學位,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
5、取得本專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
(5)機械製造技能考試擴展閱讀
截止2002年12月31日前,符合下列條件之一的,可免基礎考試,只需參加專業考試:
1、取得本專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
2、取得本專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
4、取得本專業大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年。
5、取得本專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿10年。
6、取得其他專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿12年。
7、取得其他專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿15年。
8、取得本專業中專學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿30年。
參考資料
網路-機械工程師
6. 機械專業應該考哪些證書(所有)
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:( 1 )大學畢業證書;( 2 )外語證書;( 3 )計算機證書;( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合
格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
此外,就要看你公司的實力了,一般而言,規模小,實力差的公司,大多數都做機械製造,也就是加工類的,不管是一般的機床開始數控機床,你需要考的就是加工類的證書,當然這樣的公司工薪不會很高,如果公司規模中等,那麼公司很需要做設計這方面的人才,機械設計的話,就需要你能夠熟練應用CAD了,這里的CAD不僅僅是指AUTOCAD軟體,要根據你公司情況來定,PLM市場上,主要有5種:AUTOCAD,UG,SOLIDWORKS,PRO/E,CATIA,難度遞進,你可以根據你公司實際採用軟體的情況來學習某一個軟體,這里要提一點的是,軟體都是國外發明的,我們要學好CAD軟體不是一件容易的事情,證書只能再篩選簡歷的時候用,正真的面試是靠技術說話,國外的大型CAD軟體從製作到設計再到出圖,都有一系列的規范和要求,你除了要熟悉GB以外,其他國家的標准包括ISO的標准都要知道一點,對你以後的發展是很有利的。最後就是大規模的機械公司了,這些公司希望和國外的公司比拼,希望在國際上有一定的知名度,那麼要進入這樣的公司所拿到的證書就比較難的,一般要嘗試考取國際機械工程師認證,其次設計類的軟體最好是原廠認證,除了以上兩點,最重要的是經驗,多參加一些大型項目的設計製作,對你以後工作的習慣和設計方式都會有很大的影響,大公司的設計講究制度和效率,僅僅是拿證書去應聘,自身如果沒有十足的能力的話,想進去是基本不可能的。
7. 機械類專業可以考什麼職業資格證書
學機械類的專業來,畢業後可以考源注冊二級建造師 注冊一級建造師 注冊監理工程師 注冊咨詢工程師。 考的條件:一般考注冊的,機械類都可以報。
畢業後是助理工程師,一次可以晉升工程師、高級工程師、成績優異的高級工程師等。
拓展資料:
機械類專業就業前景:
機械類機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,機械類專業就業前景認為該類機械專業的對口工作看起來不太體面。
其實,他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。
同時,機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力,富於想像力,並具備較強的動手能力。
8. 機械專業可以考哪些證書
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:
( 1 )大學畢業證書;
( 2 )外語證書;
( 3 )計算機證書;
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
(8)機械製造技能考試擴展閱讀:
機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。
機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。
從應職崗位需求出發,充分考慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇,並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容,教師恰當地分配每一次課的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。
同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養;結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質;開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業機會。
專業課
1.課堂教學:以適用、實用為原則,優化知識技能結構,形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發,將各課程的知識與技能有機地結合起來,選用恰當的教學方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況,對教學內容作好時續上的必要調整。
要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段,並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課,並精心組織教學,以擴大學生的知識面。
2.教學實訓:根據教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性,認真准備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。
讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。
3.崗前實訓:最後一學期,以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能,並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力,以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業能力。
供職技能教育
包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養,達到增強供職技能的目的。
崗前實訓結束後,按照《職業技能鑒定規范》要求,學生參加職業技能鑒定,獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工(或鉗工、銑工、焊工等)職業資格證書。
英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書
學生學習質量評定採用學期成績分。
學期成績分=∑(換算前課程成績×所得課程學分)+獎勵成績分
課程成績=(理論成績+技能成績)÷2
技能成績按「優90分,良75分,及格60分」折算。
考試方法:採用筆試、口試;閉卷、開卷;抽查、實際操作等方法。
9. 機械類考證
國家通用的證書分三類:
第一類是從業職系的從業資格證,取得這個證書就進版入該職業的門檻,可以從事競爭該權職業的工作,不表示水平的高低,只是取得資格,一定的時間要復審,才能繼續工作。如汽車駕駛資格證、會計從業資格證、爆破操作證、氧焊電焊切割證、起重機操作證等。
第二類是管理職系的職稱證,表示管理或專業技術水平的高低,不需要復審,永遠有效。分三個等級,員級、中級和高級。如專業技術工程領域有:技術員(助理工程師)、中級工程師、高級工程師三個級別;行政管理領域有:政工員(助理政工師)、中級政工師、高級政工師三個級別;經濟管理領域有:經濟員(助理經濟師)、中級經濟師、高級經濟師三個級別;財會管理領域有:會記員(助理會記師)、中級會記師、高級會記師三個級別等。
第三類是專業技能職系技能證,表示職業技能水平的高低,也不需要復審,永遠有效。分初級、中級、高級、技師、高級技師五個級別。專業技能職系是我們國家最龐大的技能隊伍,國家實行就業准入制度,持職業資格等級證書就業的職業工種有100多個,而且不斷增加。