智能製造機械製造專業就業

⑴ 機械製造及其自動化專業的就業前景

你好來
本專業就業需求旺盛，前景很自好；畢業生可從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作或者是機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作或者是機械CAD/CAM技術的應用工作以及在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。

我的幾個朋友都在汽車廠工作，還有幾個後來轉繫到了電氣及其自動化。區別就是機械的自己累一些，電氣的可以輕松一點，負責設計、檢查

⑵ 智能製造工程是啥專業，好嗎

一、概述

這么說吧，在工業3.0階段，傳統的機械工程、自動化等工科專業的受歡迎程度，就代表著工業4.0階段，智能製造工程這個專業在未來的受歡迎程度。

可以想見，工業4.0時代，在5G、人工智慧、大數據、雲計算與邊緣計算、自動駕駛等新興科技的加持下，工業互聯網、工業APP、工業機器人、智能感測器等新一代生產工具將普遍應用於製造業的各環節、各領域、各場景；智能工廠、數字化車間將成為最基本的生產空間。

在這樣的發展趨勢下，智能製造工程必然是最基礎的行業需求。

當下，智能製造工程是個新興專業，是傳統製造與人工智慧相結合產生的交叉學科是產學研融合發展的產物。中發智造一直關注該專業的建設與發展情況。根據其研究整理，當前教育部批準的智能製造專業，只有一門，就是這個「智能製造工程」專業。

學科設置上，該專業屬於工學下的二級學科。因此各院校在安排專業的時候，通常會與機械、製造、自動化等傳統工科專業歸並到同一院系；也有會有學校會基於不同的側重點與研究方向，將智能製造專業與車輛、航空、材料或者能源類專業歸並到同一院系。

二、開設該專業的高校

智能製造工程，在大學教育當中並未普及。根據教育部《關於公布2017年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》《關於公布2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》兩個文件，教育部認定、批準的開設院校只有兩批54所。

這54所院校中不乏知名高校、重點院校，包括同濟大學、上海大學、天津大學、吉林大學、中國石油大學（華東）、武漢理工大學、北京理工大學、北京工業大學、河北工業大學、合肥工業大學、蘇州大學、華南理工大學。

其他院校還包括：上海第二工業大學 汕頭大學、天津職業技術師范大學、邯鄲學院、大連科技學院、沈陽城市建設學院、營口理工學院、沈陽工學院、長春大學、吉林農業科技學院、長春師范大學、長春理工大學光電信息學院、哈爾濱華德學院、上海電機學院、江蘇大學、常州大學、南京工程學院、西交利物浦大學、宿遷學院、浙江理工大學、合肥學院、廈門理工學院、江西理工大學、南昌理工學院、青島科技大學、青島理工大學、齊魯理工學院、鄭州輕工業學院、河南工學院、湖南城市學院、邵陽學院、東莞理工學院、南寧學院、重慶科技學院、重慶文理學院、成都工業學院、陝西科技大學、西安工業大學、西安思源學院、西北工業大學明德學院、蘭州城市學院。

三、課程設置

不同層次的高校均有開設智能製造工程專業，但培養方向有所不同，比如有的以培養科研型人才為主，有的以培養技術應用型人才為主，有的以培養技術操作類人才為主，因此核心課程會有所不同：

以培養智能製造領域科技研發、產品與裝備設計類人才為目標的天津大學，核心課程包括：產品設計基礎、先進製造技術、人工智慧基礎、機器人技術與應用、自動控制原理、製造系統規劃與設計等；

以培養技術應用性人才為住的上海第二工業大學，其智能製造工程專業的核心課程主要包括機械工程基礎、電工與電子技術、計算機網路與工業物聯網、RFID技術與應用、工智能技術及應用、計算機智能控制系統、數控機床與編程、感測器與檢測技術、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術、數字化製造技術、智能生產計劃管理（MES/ERP）等。

另外，這些院校往往會將自身的優勢學科與科研力量，體現在其設置的智能製造工程專業中。比如天津大學更側重航空航天、汽車、通訊、製造、工程等強勢領域。

因此，當你決定報考智能製造工程專業時，必須了解其所在學校的科研背景與側重方向。這也很有可能是其智能製造專業的側重方向。

⑶ 智能機械產品與製造以後有哪些就業方向

易雲科技認為隨著智能製造的發展，主要有三類工作需要大量勞動者：一是創意設計、內產品品牌建容設、客戶服務等運用創意、想像力、能動性的工作；二是智能系統和設備的運維工作，比如智能系統（如電氣自動化、數字化建模）和高端數控機床、機器人、增材製造等智能製造裝備的操作、調試、維護和改造；三是新型管理人員，尤其是能夠通過數據技術、分析跨國公司各地工廠車間的生產活動，以及能夠對優化某一生產流程提出明確建議和指導的管理人員。

⑷ 機械製造專業就業前景

我也是個機器製造業的，06年才畢業，說白了你的手上的繭子要厚，你有了所專有的理論知識，告屬訴你沒有用的，用人單位要的是你的技術，不過以我看來機械製造行業的前景還是很好的，我的師傅是個工程師，人家是按年薪算的，大概在25W左右，就這還不想幹了。希望我說的你能明白。
還有就是盡量不要去什麼專業學校去學習，那是什麼，狗屁，你去了花了錢什麼也沒有學會，說白了就是花了錢買個一個畢業證，在本地也許還有點用，要是出去了，也就是一張白紙，建議你去搞機械製造的廠子里去，開始最好是在規模不算太大的。你也許要問我為什麼？那我告訴你，去小廠子就是為了偷學別人的技術，去了大廠都是一條龍，就算你在那個崗位上干100年，你也只是會那一樣，換一個也許你就不能勝任了。

⑸ 機械製造及其自動化就業方向及前景

1機械設計製造及其自動化專業就業情況
機械設計製造及其自動化專業就業方向有哪些，畢業後機械設計製造及其自動化專業學生會去哪裡工作？畢業後學生都找了什麼工作？以下是機械設計製造及其自動化專業常見的幾個就業方向，供參考。

1.機械設計製造及其自動化專業就業前景

本專業就業需求旺盛，前景很好；畢業生可從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作或者是機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作或者是機械CAD/CAM技術的應用工作以及在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。

2.機械設計製造及其自動化專業就業方向有哪些

本專業軋制設備作為依託產品，培養既具有機械工程領域知識與技能，又具有高級工程軟體應用知識與技能，適應現代科技發展，具有現代設計理念，能夠勝任機械工程設計和高級工程軟體應用與開發的綜合型人才。熟練掌握軋制設備的基礎理論知識。

初步具有綜合運用高級工程軟體的能力；能夠針對具體機械構件的設計、製造、分析等問題進行建模和數值分析。初步具有對高級工程軟體進行二次開發的能力。

3.機械設計製造及其自動化專業需要掌握哪些能力

1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4. 具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；

5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

機械設計製造及其自動化專業就業方向有很多，就業前景也比較廣闊，但大家還是要在專業上努力學習，爭取學習地更深入。

點擊查看：機械設計製造及其自動化專業屬於什麼大類

2機械設計製造及其自動化專業就業形勢分析
機械製造與自動化專業就業方向：機械製造與自動化專業主要有以下職業崗位:機械產品設計開發人員、機械製造工藝編制人員、數控機床操作人員、數控工藝編程人員、模具設計與製造人員、機電設備的管理維護人員。

根據人才市場的需求情況，結合高職教育的特點與定位，機械製造與自動化專業主要定位為：培養崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與製造技術基礎知識與應用能力，能在機械設計及製造領域內從事應用CAD/CAM技術的人員。機械製造與自動化專業就業前景：自從加入WTO後，我國經濟融入世界經濟的步伐加快，調整產業結構的國策，使我國迅速成為世界加工製造大國。隨著外資企業的大量湧入，我國已成為加工製造業的重要基地之一。

需要大量的機械設計製造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才，尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計，又能應用數控技術進行製造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業前景。主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模，需要一支龐大的專業人才隊伍。

3機械設計製造及其自動化專業介紹


專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ￥6355
薪酬超過41%的專業 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
培養目標：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

就業方向：機械設計製造及其自動化專業畢業生可以在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作。

⑹ 機械工程，智能製造工程，機械電子工程，機械製造及自動化工程這幾個專業那個比較好，就業比較廣，

都很好，最好這些都要會，現在的人才需要的是綜合型的

⑺ 智能製造工程這個專業怎麼樣

智能製造這個專業的發展前景以及就業都很好，是一個新型的專業。

智能製造，源於人工智慧的研究。一般認為智能是知識和智力的總和，前者是智能的基礎，後者是指獲取和運用知識求解的能力。

智能製造應當包含智能製造技術和智能製造系統，智能製造系統不僅能夠在實踐中不斷地充實知識庫，而且還具有自學習功能，還有搜集與理解環境信息和自身的信息，並進行分析判斷和規劃自身行為的能力。

智能製造是一種由智能機器和人類專家共同組成的人機一體化智能系統，它在製造過程中能進行智能活動，諸如分析、推理、判斷、構思和決策等。通過人與智能機器的合作共事，去擴大、延伸和部分地取代人類專家在製造過程中的腦力勞動。

(7)智能製造機械製造專業就業擴展閱讀：

智能製造工程的原理：

1、製造原理

從智能製造系統的本質特徵出發，在分布式製造網路環境中，根據分布式集成的基本思想，應用分布式人工智慧中多Agent系統的理論與方法，實現製造單元的柔性智能化與基於網路的製造系統柔性智能化集成

2、分布式網路化

智能製造系統的本質特徵是個體製造單元的「自主性」與系統整體的「自組織能力」，其基本格局是分布式多自主體智能系統。基於這一思想，同時考慮基於Internet的全球製造網路環境，可以提出適用於中小企業單位的分布式網路化IMS的基本構架。

⑻ 機械製造自動化專業與智能製造專業誰最好求解

機械製造自動化專業與智能製造專業，
感覺還是智能的要好一些吧。
畢竟這個的智能化高一些。

⑼ 機械製造與自動化專業的就業方向

你好，很高興回答來你的問題。 機械制自造與自動化專業就業前景主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模，需要一支龐大的專業人才隊伍。今後一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。